- EAN13
- 9782080257918
- Éditeur
- Flammarion
- Date de publication
- 09/06/2021
- Collection
- gf
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
L'enfance - Prépas scientifiques
Collectif, Wole Soyinka, Jean-Jacques Rousseau, Hans Christian Andersen
Flammarion
gf
Autre version disponible
-
Papier - Flammarion 18,90
Cet ouvrage s’adresse aux élèves des classes préparatoires aux grandes écoles
scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l’épreuve littéraire
des concours. Pour l’année 2021-2022, le programme porte sur : • Rousseau,
Émile ou De l’éducation (livres I-II) • Andersen, Contes • Soyinka, Aké, les
années d’enfance Le thème associé à ces œuvres est : L’enfance. Complet et
précis, ce livre est l’outil indispensable à une meilleure connaissance des
œuvres et du thème. Il comprend : 1\. Une introduction générale qui situe le
thème dans l’histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques
qu’il recouvre. 2\. Trois études détaillées : • Pour se familiariser avec
chacune des œuvres au programme : résumé et structure, analyse du contexte,
encadrés thématiques. • Pour comprendre comment chaque œuvre illustre le thème
au programme. 3\. Une réflexion synthétique et problématisée sur le thème «
L’enfance » à partir des œuvres étudiées. 4\. Une méthodologie de la
dissertation et du résumé, des dissertations et des résumés corrigés, un
répertoire de citations commentées et un lexique des notions qui se rattachent
au thème.
scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l’épreuve littéraire
des concours. Pour l’année 2021-2022, le programme porte sur : • Rousseau,
Émile ou De l’éducation (livres I-II) • Andersen, Contes • Soyinka, Aké, les
années d’enfance Le thème associé à ces œuvres est : L’enfance. Complet et
précis, ce livre est l’outil indispensable à une meilleure connaissance des
œuvres et du thème. Il comprend : 1\. Une introduction générale qui situe le
thème dans l’histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques
qu’il recouvre. 2\. Trois études détaillées : • Pour se familiariser avec
chacune des œuvres au programme : résumé et structure, analyse du contexte,
encadrés thématiques. • Pour comprendre comment chaque œuvre illustre le thème
au programme. 3\. Une réflexion synthétique et problématisée sur le thème «
L’enfance » à partir des œuvres étudiées. 4\. Une méthodologie de la
dissertation et du résumé, des dissertations et des résumés corrigés, un
répertoire de citations commentées et un lexique des notions qui se rattachent
au thème.
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